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    Aiutami a fare da solo

    Il senso di meraviglia 

     

     

    Continuare ad alimentare il senso di meraviglia nei bambini, fornendo abitualmente occasioni per scoprire da sé il mondo che ci circonda e le meraviglie di cui sono capaci il proprio corpo e la propria mente, è uno dei principali obiettivi della pedagogia Montessoriana. 

    La Montessori non insegnava ai bambini a leggere ma permetteva loro di scoprire la propria capacità di leggere. Non insegnava i teoremi o leggi della fisica, ma accompagnava i bambini alla scoperta degli stessi. Lo stupore che brilla negli occhi del bambino di fronte ad una nuova scoperta fa tutta la differenza.

    E' fondamentale aiutare i nostri bambini a fare da soli: un concetto già pronto non colpirà mai la loro attenzione quanto una scoperta che è il risultato di un interesse prima, di un’indagine e di un lavoro poi.

    Studiare le eruzioni vulcaniche è affascinante. Riprodurne una è indimenticabile!